惊矫纵横,外柔内刚

二〇一二年,为更加巩固开拓国家西部大开发战略成果,推进国家知识强国战略工作步伐,中国书墨家社团以西部地区书法事业大进步为机要,启动“中国书协西部书界新秀千人塑造计划暨西部书界新秀系列书法研修班(以下称研修班)”那世界第一次大战略性工程。时任中国书协主席的张海先生慷慨出资,负担研修班的上上下下支出支出。从二〇一二年九月第一期钟鼓文班开班,至二〇一七年五月第三期大篆篆刻班截止,历时六年,共三期十四个班的研修班圆满收官,完成了中国书协西部书界新秀千人塑造计划——那是自中国书协建立以来塑造时间最长、培训人数最多、培训人士范围最全、覆盖少数民族地区最广,对西部地区乃至全国影响都极为深切的两次大型公益书法培训。此培训项目是贯彻“五个一百年”奋斗目的和贯彻中华民族伟大复兴中华梦的积极向上推行,是为响应国家“文化精准扶贫”号召,做好“文化精准扶贫”工作,提高知识自信,显示西部地区的文化资源和西方地区美好书法工作者风采,进一步推向书法文化事业欣欣向荣提高的关键举动。

                 

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一、成果有目共睹,影响深刻

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书法家 张开瑚

  
张开瑚,字九益,号寒山凡夫,斋号:翛然斋、撄宁老屋,1962年出生于河南延安,中国书儒家协会会员,中国文化管理社团书画工作委员会会员,中国中华万里黑体歌唱家协会理事,新加坡华夏诗联书画院副研讨员。14岁起初习书,先后拜乡贤考古学者、闻明汉简书家俞浩、海南省文联文史委员会委员,吉林省作协助事朱应昌、山东省博物馆馆长资深音乐家赵正(笔名黎泉)习书法。
  

1.研修成果重质地

                  翰墨楚风艺术骨干

       
张开瑚,字九益,号寒山凡夫,斋号:翛然斋、撄宁老屋,1962年出生于吉林鄂州,中国音乐家协会员,中国文化管理协会书画工作委员会会员,中国炎黄万里大篆艺术家社团理事,新加坡华夏诗联书画院副研究员。

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六年来,近千名西部学员通过在研修班脱产一个月(理论班为15天)的不安专项集中培训,学员在理念和技法上都有很大的腾飞,他们不但肯定了就学方向,同时也进步了上下一心从此的人生追求,回乡后的学习热情进一步高涨。研修班先后召开了15次结业展,整理编排出了15本教学实录,900余件小说发布在《书法导报》等标准报刊上。在2014年春和2016年小暑别设立了第一期、第二期进修班学员随笔展,并正式出版了《新起源——中国书协西部书界新秀连串书法研修班第一期学生随笔集》、《新起源——中国书协西部书界新秀体系书法研修班第一期学员论文集》、《新起源——中国书协西部书界新秀连串书法研修班第二期学员创作随笔集》。第三期学生著作展也将在二〇一八年春日召开。

【翰墨楚风书法院】【翰墨楚风艺术馆】

       
14岁起初习书,先后拜乡贤考古学者、著名汉简书家俞浩、甘肃省文联文史委员会委员,湖北省作协助事朱应昌、黑龙江省博物馆馆长闻名美学家赵正(笔名黎泉)习书法。

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二〇一二年十二月,在地拉这开办了“聚商杯中国西面书界新秀类别书法行草研修班小说展”;二〇一三年一月,在新疆办起了“百年精河——中国西部书界新秀书法著作展”;2014年10月,黑龙江省书协开办了“陇上笔阵——西部书界山东新锐25人小说展”;二〇一七年6月,广西开设了以西部书界学员创作为主的“第十届广西(中卫)园林园艺博览会全国书法有名气的人邀请展”;前年十二月,第比利斯市书协开设了“西部书界新秀种类书法研修班加纳阿克拉学生创作汇报展”。

翰墨楚风艺术骨干简称“翰墨楚风”,位于中国光谷腹地莱比锡光谷书城。中央分设翰墨楚风书法院、翰墨楚风艺术馆、翰墨楚风艺委会、《翰墨楚风》书法杂志编辑部,自媒体设有《翰墨楚风》杂志、翰墨楚风微信公众平台及翰墨楚风网易媒体平台,全方位提供一个互换、培训、交易、收藏、展览的阳台。书法院有书法、文学两部,有名的人指引,学风蔚然,立志培养楚地学子诗书相提并论、人文如一。“寄身翰墨,见意篇籍”是本院之旺盛写照,“惟楚有才,于斯为盛”是本院之最高目的。

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惊矫纵横,外柔内刚。除此以外,金鼎文篆刻班学员作品展、燕体班学员小说展以及各省研修班学员作品展、出版学员诗集等工作也正值紧锣密鼓的筹措中。

翰墨楚风专家智囊:(按年龄为序)

       
1983年毕业于原西北中医药高校美术系,1993年毕业于中国书画函授大学书法专业,1997年始于投稿,陆续入展、获奖并刊登作品。2014年毕业于中书协西部书界新秀研修班(被誉为黄埔书法班),结业于北兰亭书院书法高研班,2016年毕业于中国人民大学画院刘景芳书法篆刻高研班和周建初五体书法研修班。

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据不完全总结,自研修班开班至前年九月,各专业学生结业回乡后,在规范报刊发表作品、理论著作等300余件(篇),有530人次入选中国书协牵头的各项展览,获奖54人次。其中,二零一三年“交通银行杯”第一届中国电视机书法大赛中广东学童谢全胜获特等奖、甘肃学生陈亮获二等奖、内蒙古学生姜春水、贾永昕、陕西学童吕程、甘肃学童刘建平获三等奖;二〇一三年孝行天下•埇桥杯全国书法小说展中广东学童廖鉴奎获出色奖;二零一三年第一届“沙孟海杯”全国书法著作展中内蒙古学生郭华获非凡奖;二零一三年全国第三届行书展中台湾学童陈亮、黑龙江学生李万西、广东学生谭桥获突出奖;二零一三年全国“王文公奖”书法作品展中河北学童谢全胜获优良奖;二〇一三年第一届“孙过庭奖”全国陶文书展广东学生陈亮获非凡奖;二零一三年全国“铁人杯”书法作品展中甘肃学生杨宝泉获突出奖;二〇一三年全国第七届篆刻艺术展中内蒙古学童哈斯喜贵获优秀奖;二零一三年第一届“云峰奖”全国书法大展中甘肃学生陈亮、广西学童梁寿明获突出奖;二零一三年第七届全国书法新人新作展中台湾学生刘小龙获优异奖;二零一三年全国第一届书法小品展中吉林学童伍长巍获出色奖;二〇一三年全国第一届行书小说展中陕西学童张雁、亚松森学童雷虎、广东学生陈龙获出色奖;二〇一三年全国第二届行草展中湖北学童伍长巍、谢安辉、朱宜滨、内蒙古学童姜春水获优良奖;二零一三年全国第七届楹联展中广东学员李炳筑获非凡奖;二〇一三年廉江红橙杯全国书法小说展中安徽学生伍长巍获优异奖;二〇一三年全国第一届“沈延毅奖”书法篆刻展中河南学童陈亮获优异奖;2014年“朝圣敦煌”全国书法大展中陕西学生谢全胜、菲Nick斯学童张露获优良奖;2014年第一届“佛罗里达河杯”全国书法作品展中江西学生罗思宝、密西西比河学生吕程、河北学童张洪荣获优良奖;2014年首届“刘禹锡杯”全国书法展中宁夏学生韩绍芳、浦这学生马小杰获优良奖;中国(哥伦布)第一届“欧阳询杯”全国书法随笔展湄公河学生刘小龙获特出奖;2014年“祭侄文稿杯”全国书法著作展中黑龙江学童李万西、谢全胜获优良奖;2014年全国第十届刻字艺术著作展中内蒙古学生艺如乐图获优良奖;2014年第二届“赵孟頫奖”全国书法作品展中浙江学生谢全胜、甘肃学生罗思宝获优良奖;2014年第三届“四堂杯”全国书法小说展中青海学生丁彦平获出色奖;2014年第四届中国西部书法展中内蒙古学童金永光、吉林学童吕程、地拉这学生张弘呈、甘肃学生张雁获非凡奖;2014年全国第十届书学研商会中Austen学童米华翔撰写的《当代书法展览裁判机制存在的缺乏—以二零一三年的再三国展评审反思为例》、宁夏学生杨开飞撰写的《晋代心画书学观念的衍变》获非凡奖;2015年全国第二届手卷书法著作展中甘肃学生夏仕勇获优良奖;2015年全国第十一届书法篆刻作品展中吉林学生刘小龙、安卡拉学生马小杰获(书法)卓越奖;2015年大爱妈祖——第二届中华妈祖文化全国书法篆刻大展中黑龙江学生谢全胜获优异奖;2015年第五届中国书法兰亭奖中陕西学童谢全胜获三等奖。

韩天衡        何应辉 

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2016年第八届中国书坛新人新作展6人入展;二零一七年全国第四届陶文随笔展9人入展;二零一七年全国第二届甲骨文作品展10人入展;前年全国第二届书法临帖小说展6人入展;前年全国第八届楹联书法作品展入展18人入展;二〇一七年全国第四届青年书法篆刻小说展11人入展;二〇一七年第六届中国书法兰亭奖2人入展。

刘正成        石    开 

2016年参展情况:

       
1983年毕业于原西北中医药高校美术系,1993年毕业于中国书画函授大学书法专业,1997年始于投稿,陆续入展、获奖并刊登小说。2014年毕业于中书协西部书界新秀研修班(被喻为黄埔书法班),结业于北兰亭书院书法高研班,2016年毕业于中国人民大学画院刘景芳书法篆刻高研班和周建初五体书法研修班。

2.西部中流成砥柱

胡抗美        张旭光 

“文化中国·森茂杯″全国可以书法作品展优良奖;

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研修班重假诺面对西方十二省、自治区、直辖市(包括海南省、陕西省、浙江省、海南省、甘肃省、四川省、内蒙古自治区、宁夏傣族自治区、广西哈萨克族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、龙岩市)和新疆生产建设兵团书协的书法爱好者。

陈振濂        王家新

四川“敦煌风·统战杯”全国书画随笔优良奖;

2016年参展情况:

六年来,共开办三期十六个班,每期学员65人,培训学生近千人。其余还有从各处闻讯赶来旁听学习的书法爱好者近500人。学员年龄基本在45周岁(含)以下。遵照中国书协各班学员报名材料,据不完全总结,学员中中国书协会员260人,约占1/4;大学生学历95人,本科学历503人;中共党员493人,民革委员8人,民盟委员16人,九三学社6人,民进委员14人,民建委员3人,农工党委员1人;高等学校讲师70人,中小学名师225人;文化系统工作者292人(包括文联、书协、美协、博物馆、美术馆、书画院、少年宫等单位)。少数民族地区学生400余人,少数民族学生103人,其中塔塔尔族21人,维吾尔族14人,独龙族14人,哈萨克族12人,保安族9人,赫哲族5人,侗族5人,怒族4人,傣族4人,阿昌族4人,基诺族2人,彝族2人,朝鲜族2人,白族、乌孜别克族、独龙族、撒拉族、穿青族各1人。学员中各省市书协主席团成员也占一定比例,其中第一期陶文班内蒙古有2名学生为省书协副主席。

翰墨楚风艺术委员会委员:(按年龄为序)

新疆“相约昭苏·伊犁天马美术书法素描展”优异奖;

“文化中国·森茂杯″全国可以书法小说展非凡奖;

由此在研修班的就学后,一些优秀学生进入到各地点书协主席团或书画院成为全职书墨家。据不完全总结,研修班学员在各省、自治区、直辖市书协担任副主席37人,司长2人,副参谋长10人,理事63人。其中新疆自治区书协第五届主席团副主席8人中研修班学员占6人,全职副主席1人,参谋长1人,区书帮助事57人中占了30人;兵团书协副主席6人中研修班学员占4人;在大连市书协担任副主席1人,副委员长2人,理事18人;在内蒙古自治区书协充当副主席5人,副县长1人;在甘肃省书协常任副主席7人,副参谋长2人,各专业委员会领导4人、副负责人2人、委员7人;在西藏自治区书协出任副主席7人;在四川省书协充当副主席5人,局长1人,副秘书长2人;

曾翔    王厚祥    于明诠    崔向君    韩少辉    刘京闻    梁炳伦   
李强    陈忠康    陈海良    肖文飞    胡紫桂    周剑初    乙庄   
鞠稚儒    栾金广    徐右冰

其三届“中华艺魂·峨张家口杯”全国书画展入展;

青海“敦煌风·统战杯”全国书画著作优秀奖;

二零一七年中书协“送万‘福’进万家”书法公益活动先进个人90人中占了13个。有6人参预首届“向平民汇报——‘文质兼美’特出基层美学家创作活动”;有2人与会首届全国青年书法写作基本高研班;9人参与“国学修养与书法”暨第二届全国青年书法写作基本高研班。由梅里达大学书法院承担的国度艺术基金二零一七年份艺术人才作育援救项目《西部地区青年书法创作人才作育》共50名学童中,西部书界学员占38人;由西北师大美术高校和书法文化探讨院承担的前年份国家艺术基金《西部地区书法艺术人才培育》项目共20名学生中,西部书界学员占13人。

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出席中华关注下一代成长宣传教育基金慈善捐赠活动,被给予爱心公益大使。

新疆“相约昭苏·伊犁天马美术书法版画展”优良奖;

3.薪火相传势燎原

曾翔,祖籍山东拉萨,现为神州国度画院探讨员、中国国度画院书法篆刻院县长、篆刻探究所所长;中国艺术琢磨院学士院大学生生导师、中国书法院研讨员;中国人民大学继续法大学书法篆刻院副市长;中国国际书画艺术钻探会艺术教育研商院副司长、中国城镇化促进会书画研讨院副秘书长、湖南书法院副秘书长、中国中医药大学巨星工作室导师。

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其三届“中华艺魂·峨南平杯”全国书画展入展;

研修班学员结业回到当地后,在各地点书协的集体下,积极反映学习成果,努力抓好二级培训,开办各类框框与形式的讲座、培训活动,收到了很好的联动效用。据不完全总计,累计培训成人8000余人次,青少年10680人次,院校书法专业学生500余人次。

 
作品曾连续得到全国第七、八届中青年书法篆刻展览一等奖,文化部全国第十四届书法群星奖,世界华人2007中国书画艺术精品大展突出奖;连续五届当选
“中国当代最具影响力——中国当代书法二十家提名展”;
书法篆刻随笔入选《中国绘画六十年》、《共和国书法大系》、《当代美术史——书法卷》等史册;多次受邀参与日、韩、法、德等国艺术交换活动。

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在座中华关爱下一代成长宣传教育基金慈善捐赠活动,被予以爱心公益大使。

吉林地震灾区学生朗照玉,进钟鼓文法义展,连同他协调参展拿到的奖金,共计6万余元捐给了灾区小学。

     
著有:《艺术巨匠•米芾卷》、《中国书法艺术大师•颜真卿》、《世界艺术大师•克里姆特》,《教育部考试大旨指定指导教材•行草四我们—王铎》、《金鼎文入门TV书法课程》等。

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新疆学童曾轶在比什凯克职业大学金融高校积极社团书法协会活动,先后培育学生342名,其中有76名民族硕士(藏族和哈尼族等),让少数民族学生在感受书法传统文化的还要也大大升级了对中华文化的可以,用实际行动将研修班精神发扬光大。

     
出版有:《当代中国美术家领军官物•曾翔(书法卷/绘画卷)》、《中国当代书家精品集:曾翔》
、《荣宝斋2015年当代名流书法年度提名•曾翔》、《曾翔艺术•走进德意志》。

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山东省学童郭绍锐,研修班结业后,主动报名到伯尔尼两所完小进行公益性书法教学,影响了300多位学员,拿到了讲师、学生和父二姑的确认,他痛下决心把公益书法教课堂继续展开下去,他要使劲把张海先生的大爱精神传播下去。

       
散文被中国美术馆、安徽美术馆、中波的尼亚湾、中国书法馆、今天美术馆、荣宝斋画院、昆仑堂美术馆、布里斯托美术馆、海南省艺术馆、国际友仁及私人珍藏单位收藏。

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浙江省学童翟永,在河南省南平市文工团领导的奋力帮助下,在乡村2所院校挂牌建立汕尾市书法教育培训基地,并以志愿者身份每礼拜两次义诊指点书法教学,现已有260余人获益。今后将继承尽己之力为弘扬书法艺术、作育书法人才不懈努力。

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新疆学生马亚飞、陈亮、徐春林、郑钧、张国军等人发起并社团的民间团体——北庭雅集,有近20位学生先后出席了西部书界新秀系列书法研修班的学习。雅集创设之初,就规定了不分地域、不设门槛、不谋利益,高起源专业水平的“三不一高”活动规范。近期在册学员270余人,除昌吉州地面学生外,还有金斯敦、石河子、五家渠、伊犁、独山子、晋城、兵团等地学员,每星期二都有雅集活动。在中国书协主持的国家级展览中,先后有44人次入选,5人次获全国奖,7人先后进入中国书协,45人投入了新疆自治区书道家协会。

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2016年11月看成中国书协会员的周建设同志履职宁夏隆德县,凭自己对书法的古道热肠,在隆德集团进行了公益性的“仰望经典”书法夜校。夜校以西方书界研修班学员张玉、齐海峰、于晟等人为骨干力量,面向本县书法爱好者,开班授课,传承经典,每一周举办三次,现在一直学员百余人,掀起了隆德书学新高潮。

王厚祥,号稷山,1963年出生于河北省大城县。现为中国美学家协会理事、燕书委员会委员,中国国家画院琢磨员,湖北省书协主席助理、主席团委员兼甲骨文委员会领导,国书会执行会长,上海书画艺术院副司长,中国国家画院沈鹏工作室助教,慕鸿书社社员,交大美院客座学者。有十几部书法专著和字帖出版发行,多次为全国、全省的全日制学生通用《写字》教材书写范字,中国美术馆出版《中国美术馆当代风云人物序列作品集书法卷·王厚祥》专辑,《中国书法》杂志在“名人风采”栏目做首要推荐,被书法网络媒体推选为“二零一三年度十大艺术家”之一。

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湖北省学童李维君,负责湖北省书法写作提高班的团队工作。自二〇一三年研修班学习回来后,复制继承研修班的格局,从原本已实行10年的才不到500人的层面,经过4年,每年学员人数翻番增长,二〇一七年作育人数领先1000人。最近黑龙江省书协承办的“翰墨薪传工程1一4期面授”,海南书协培训中心整治“河北省第一届书法创作高级研修班”、“福建省第一届简牍书法写作高研班”、“广东省第一届写经书法创作高研班”“安徽省第十五期创作进步班”等,课程安排、师资聘用、教学管理、服务措施,全部拔取西部班教学和管理格局,在举国上下有很大影响,2019年有来源新疆、山东、宁夏、江西等10六个省的学生前来插足培训。

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除此以外,学员们自然成立了“西部书社”,建立了各班QQ群、各班微信群以及西方书界黄埔一、二微信群等网络交换平台,及时交流各自心端庄会,共享资源。

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4.社会影响言大爱

于明诠,1963年生,青海乐陵人。中国书协教育委员会委员,中国艺术研讨院中国书法院研商员,河北书协副主席,沧浪书社社员。现为湖北矿业大学美术高校书法工作室负责人、讲师、硕士大学生导师,黑龙江省大学重点学科首席专家,南京中医药高校等多所高等高校客座讲师。

研修班的开设,在社会各界,尤其在书坛中滋生了强烈反响,一致认为本次培训是大容量、新观点、重人文、崇经典、归生活、颂时代的一次难忘的光显然示。“当代书法网”对研修班的启幕、教学、考察、结业展等举办了全程跟踪报道,并在“当代书法论坛”发布《西部书界新秀系列研修班教学活动全记录》的连串报道,点击量突破50万次;《美术报》、《书法报》、《书法导报》、《当代书法》每期都做了有关报道;2015年第4期《中国书法》杂志曾对研修班做了大篇幅的专题报道;《书法导报》先后发布了“西部书界新秀大篆班、金鼎文班、仿宋篆刻班、金鼎文班结业作品汇报展”专版;黑龙江书儒家网、卜里书院、晋阳书场等微信公众平台,编辑教学实际,每一日跟踪推送,引起很大反响。

屡次参预全国书法展览并获全国第六、七、八届中青年书法篆刻家随笔展一等奖,全国第八届群星奖银奖,全国第三届书法兰亭奖教育二等奖;1999年在座中国文联向祖国汇报百名青年文艺家创作座谈会,获全国优异青年文艺家称号;发表书论、诗文多篇,故事集散文曾刊登于《诗刊》《星星》《诗探索》《青年教育学》《山花》等正规报刊,并获齐鲁文学2015年年展散文出色奖,2015、2016五回应邀到会加州戴维斯分校大学主公高校徐志摩国际散文艺术节,2016年曼谷新春佳节诗会曾将其长诗《点画呻吟》改编为杂文剧并表演;偶涉丹青油彩,喜作戏曲人物;出版《是与不是中间——书法传统的文化寻绎与现代述说》《单衣试酒——于明诠论文选》(诗集)《常有梦斋初集》《书在哪,法是个什么——对话:以书法为轴》《我在乎书法之中有意思的这点意思——我的书法观》《闭上眼睛看——书画艺术的非视觉性评说》《书法篆刻教程》《楷体教程》《墓志十讲》《历代书艺珍赏•金农》(甘肃)《中国当代有名的人画集•于明诠》《当代老牌青年书法十家精品集•于明诠卷》等论著、小说集十余种。

在党的十九大召开之际,第三期楷书篆刻班社团全程观望了开幕式,聆听习近平总书记大会报告,会后还协会大家书写充满正能量的说话内容。中央电视机台书画频道特别赶来研修班对此展开了“学习十九大,翰墨写华章——宗旨笔会”的专题报道。

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学生反应说,研修班规模之大、规格之高为书界在此以前所未有;主讲讲师队伍队伍容貌之强大超乎想像;社团工作紧紧精细、教学管理严苛标准如部队;舒适的生活标准和雅致的授课环境意外之外。

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二、领导重视,上下一心

崔向君,别署汉庐,1963年七月出生,祖籍湖加的夫乡。中心美术大学中国画系书法大学生研究生班毕业。现为中国美学家协会会员、江苏省音乐家社团副主席、安徽省政协书画院副委员长、河南美术家社团会员、永州市书儒家协会主席、陕西省书画琢磨院聘用书书法家。2002年被中国艺术家社团授予全国“德艺双馨”书儒家称号。出版有《甘肃十人书法篆刻作品集·崔向君卷》、《文象合缀·花家地日记》、《楚风写自己·崔向君书法集》、《叩开书法之门·怀仁集王羲之书圣教序黑体技法》、《详解实临颜真卿祭侄文稿》。

5.中国文联领导关注

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研修班的顺利开展,拿到了中国文联长官的扶助和认可。中国文联赵实书记特别做出批示:研修班是“一项惠民工程,是功在当代,利在千秋的大好事”。随后又派专人到研修班考察指导。

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6.中书协负责人亲为

韩少辉,1963年生,黑龙江长子县人。毕业于山东外贸大学。现任山东书法院司长,安徽金石书法篆刻探讨院局长;国家一级美术师、钻探馆员(正高二级);中国戏剧家协会小篆专业委员会委员,中国书墨家协会评审委员会委员,中国书儒家协会培育主题讲师,安徽省书儒家协会副主席,黑龙江省散文家协会会员,江苏省措施系列、群众文化多样职称高评委,江苏中医药大学兼职助教,河南政法大学、贵港药科大学客座教师。享受国务院政坛特殊津贴专家、甘肃省新世纪学术带头人333优质专家,河北省学术技术带头人,辽宁省政协委员,青海省宣传文化系统首批“三个一批”人才,河南省十大文化革新人物;荣获青海省劳动竞技委员会一等功和三等功,河北省委宣传部授予“广东省跨世纪经济学流行”称号。

在研修班开办之初,张海先生中度重视研修班的准备状况。从举荐学生到学生录取,从各班专业的设定到教材的选定,从教学老师的招录到学生食宿和教学环境,从通告书和结业证的印制寄发到教学通常管理,他都要逐个过问。研修班开班期间,百忙之中的张海先生卓越悬念学员们,每个班都要给张国朝先生打电话或发短信,询问学生学习和生活情形,他说的最多的话就是“别让学生们饿着!注意学员们的人身,别生病!多体谅学员们,他们出去上学一个月不易于!”六年来,张海先生先后数次到班上看望学生们。第三期钟鼓文篆刻班结业典礼时,张海先生因公务无法到位,特意发来贺信,转达对学生的问讯和鼓励,在信中他打气学员说:“艺无止境,艺术上前进一毫米,就必须交给人生马拉松,这好比不自然恰当,但道理差不多,要想比别人走得更远,飞得更高,这就不可能不打败各类困难和诱惑,从来向前迈进。期间可以跑的快,也足以跑的慢,但却无法停滞不前,这话说起来容易,要坚贞不屈不懈到人生的终点,却并非易事,但但是走到极点才可能有很大的作为,才会多一点欣慰,少一点遗憾。要坚信,一分耕耘一分收获,世界是一碗水端平的。”殷切之心,可见一斑。

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六年来,陈洪武书记也是屡屡到研修班指点工作,参与研修班的起首和结业典礼并出口。在二〇一七年中国书协工作会议上她概括的“重中之重”的做事之中就有中国书协西部书界新秀体系书法研修班人才作育计划一项。学习期间,陈洪武书记还再三发电研修班负责人张国朝先生,反复强调:要力保学童和任课老师的相对化安全,衣食住行都要精心安排,为学生营造安心舒适的读书条件;要保证教学质料,科学管理,让学生的确学有所获、学有所成;张国朝先生和研修班的劳动社团为研修班的举行倾注了大气头脑和智慧,是全部研修班顺利开展的要紧力量,要合力,不负众望;有窘迫要即时反映,中国书协是研修班的硬气后盾,会全力扶助,要把研修班办成西部书法的“黄埔军校”,要让研修班学员个个都称得上“西部书界黄埔学生”。

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此外,中国书协分党组副秘书、院长郑晓华,中国书协副主席陈振濂、胡抗美、何应辉、聂成文、张改琴、张业法、王家新、毛国典、何奇耶徒、宋华平、翟万益,中国书协会仿宋委员会副负责人吴震启、中国书协学书委员会副负责人刘恒等领导也先后列席了起来、结业典礼,并率领研修班工作。中书协办公室王彦、丁平负责专门联络帮扶研修班的事情,办公室的李肇林同志到研修班驻队指导帮扶工作。

刘京闻
1967年落地于江苏陵县,现为中国书协甲骨文专业委员会委员,中国书协作育中央教师、书法工作室导师,交大大学美术高校特聘教师,黑龙江省书协主席团委员、副司长,衡水市书协副主席兼委员长。

7.省市书协扶助

       
随笔往往入展全国书法展及兰亭奖,获全国第二届青年展二等奖、全国第三届扇面展一等奖,二零一三年相中中国书协牵头的“三名工程”,同时入选中国书协主持的“全国中青年60家”作品展。多次出任中国书协主办的全国书法展览评委,2015年为中国书协牵头的“中国书法公益大讲堂”专家组成员。

各省市、自治区书协和地方各级书协对研修班的做事都使劲帮助配合,每期都是仔细选派本地方最具实力和发展潜力的学习者到研修班学习。在攻读过程中往往与研修班联系交流、勉励学生严守纪律,努力学习。

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内蒙古自治区书协在每班学员报到前,何奇耶徒主席都要对学员明确纪律要求,学习期间何奇耶徒主席和参谋长都一再关联张国朝先生,询问本区学员的学习意况。新疆自治区书协主席于高山看作大篆班的邀请学术督导,以身作则,每一天准时到教室,并在每班学习期间都要致电张国朝先生,精晓学生生活学习情状;山西省书协的合法杂志开辟专栏,报道西部班历届学生,并为学员设置汇报展;宁夏自治区书协也主动在主流媒体上对研修班学员举行宣传介绍;特古西加尔巴市书协在推举学生时非凡重视,每便都要把报告学员的素材汇总汇总,并由主席团集体对学员的创作举行评选,最终以公开投票的艺术确定推荐学生;西藏自治区书协在学童报到前,都要特别提示学生关注气象差距,注意人身,带好相关衣物和药品,尤其是高山族学生;甘肃省书协是因为推荐学生中少数民族的较多,特别强调学员要互相尊重,做好团结,保养学习机会,虚心学习;江苏省书协、陕西省书协、黑龙江省书协在学员结业后,都要让学生举行反映,并举办专题讲座,把在研修班的获取分享给更多的书法爱好者;江西省书协和兵团书协每一次都要选年富力强、有集体力量的学习者作为领队,并强调严厉服从学习纪律。

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三、理念彰着,汲古出新

梁炳伦,字澄一、玄钰,号逸庐主人,1966年生于黑龙江,毕业于华南中医药大学闽南语系,深造于中国人民高校书法系硕士大学生教程;中国国家画院沈鹏先生访问学者,沈鹏先生精英班学员。中国音乐家协会会员、台湾书法院书儒家,吉林省书墨家协会理事,山西岭南书法院副省长,阳江市书墨家协会副主席,安徽省、大连市中小学书法教育教材编委专家、北大大学有名的人书法工作室助教,北兰亭美学家协会分子,华盛顿行知学堂艺术总裁,迪拜墨品定制签约书家。

8.彰着的教学理念

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研修班筹备之初,张海先生和陈洪武书记就明确指出了培育研修的教学理念:正本清源,回归经典,学术兼修,德艺并进。倡导大文化观之汉字书写,坚守中国价值观文化和中国教育学审美的迈入脉络,弘扬中华饱满之汉字本意,传播中华民族的书写状态,在探寻文化完美等方面展开教学;以唐朝书法理论、书法史为立足点,以社会气象、人文环境为照顾,注重人经济学养和技法锤炼相结合,把人的栽培放在第一位;紧紧围绕实现中华梦的一世主旨,通过书学将汉字代表的中原优良传统文化与社会主义基本价值观有效整合,以弘扬民族突出传统文化为己任,作育一大批德艺双馨的书法人才队伍容貌。

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9.从容的讲师集体

李强 ,又名李妙染 ,中国国家画院研讨员,惠灵顿大学学士生
,中国人民大学继续历史大学书法篆刻院副秘书长,中国人民高校继续海洋大学当代年轻人书画创作探讨中央领导,《青少年书法报》社副社长,民进中心开展画院副参谋长,中国美学家社团自由职业书法工作部副局长。

研修班的目的是作育一批高素质的文人和艺术家。在授课助教的招录上,严苛遵守研修班教学理念,在全国限制内,不论年龄大小,不论地域远近,不论职位高低,选定的园丁在现宋体坛、学界的各类领域都有着十分的见识,都收获了显明的大成,研修班的助教集体可谓群贤毕至。(以下按姓氏排列)

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鲍贤伦,中国书墨家组织宋体委员会副负责人,广东大学历史系讲师,中国艺术研讨所探究员,陕西省书墨家社团召集人,吉林省文化厅党组成员、副委员长,湖北省文物局参谋长;

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蔡树农,《美术报》“书法周刊”部总裁。中国书墨家协会会员、西泠印社社员、江西省书协理事兼学术委员会副司长;

陈忠康,1968年诞生于陕西永嘉,1991年毕业于江苏美术大学国画系书法专业,曾任职于哈尔滨博物馆、不莱梅农业大学。二零零六年主旨美院毕业获硕士学位,现任职于中国艺术研商院中国书法院,大学生大学生导师。中国美学家组织会员、中国书协仿宋委员会委员。

陈海良,中国音乐家社团钟鼓文专业委员会委员,中国书墨家协会培养骨干讲师,中国艺术研商院美术学学士;

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陈忠康,中心美术高校美术学硕士,文化部中国艺术探讨院中国书法院硕士研究生导师,中国书儒家社团金鼎文委员会委员;

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丛文俊,中国艺术研商院中国书法院啄磨员,黑龙江大学古籍研商所教师、硕士生导师;

陈海良 
文化部中国艺术商量院中国书法院创作院长官,学士大学生导师,法学硕士,国家一级美术师,中国书协行草委员会委员。1992年毕业于波尔图财经政法大学第一届书法本科专业,二〇〇九年毕业于中国艺术商量院大学生院第一届书法实践与辩论方向学士专业,并获研究生学位。二〇一〇年被评为“中国十大青年书家”。二零一零年被《中国书画报》、《书法报》、《美术报》等评为书法“十大年度人物”,被评为“中国书法当代三十家好好范本”,多次担纲中国书协“国展”评委。

戴文,中国歌唱家协会石籀文委员会参谋长,西泠印社社员,中国艺术探讨院中国篆刻商量院探讨员,堪萨斯城市群众艺术馆副琢磨馆员;

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洪厚甜,中国书墨家协会理事,中国书儒家协会燕书委员会委员,中国音乐家协会栽培骨干助教,中国经济学会书法教育标准委员会常务理事;

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胡火奴鲁鲁,西南大学教书,书医学方向硕士生导师,古理学方向硕士生导师,中国文字与书画艺术交叉学科研究生点带头人。中国书儒家社团会员;

肖文飞,1968年生,辽宁嘉禾人。现任文化部中国艺术探讨院中国书法院学术部总经理,要旨美术高校美术学研究生,“中国书法”联合国申遗总撰稿,哈工大美院书画高研班书法工作室导师,中国人民大学画院特聘助教,核心文化管理干部高校电影大学客座助教,中国戏剧家协会青年工作委员会委员,文化部青联中国书法篆刻艺术委员会委员,永和书社社员。

李刚田,吉林省书墨家社团名誉主席,中国当代红得发紫书墨家、篆刻家、书法篆刻理论家;

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刘颜涛,中国书墨家社团燕体委员会委员,辽宁省书协大篆委员会副负责人;

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刘宗超,四川高校格局高校市长、教师、硕士生导师。中国书墨家协会学术委员会委员,中国文艺评论家协会理事;

胡紫桂
,自号古铁,毕业于中国美术高校。现任山西美术出版社副社长、江西省书墨家协会副主席兼秘书长、中国书协音信出版委员会委员、文化部青联中国书法篆刻艺术委员会委员、中国国家画院胡抗美·曾翔工作室助教,交大大学吴冠中艺术探讨中央啄磨员、全国“七十年代书家”艺委会委员、河南省“三百工程”文艺人才等。曾获第一届中国书法最高奖——中国书法“兰亭奖”创作提名奖等、第一届中国书法小作品大赛金奖、第二届流小篆风展铜奖以及八届中青展、八届全国展、二、三届流黑体风展等要害展览数十余次。

吕金柱,中国美术大学继续财经政法大学教师,中国音乐家协会会员,西泠印社社员,江苏省青年音乐家协会副主席;

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任平,中国书墨家协会书法教育专业委员会委员、广东省音乐家书法教育委员会副负责人。文化部中国艺术探讨院助教、河南大学教书、硕士生导师;

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沈浩,中国美院学术委员会委员、中国画与书法财经大学秘书兼副省长、书法系主任、研究生生导师,中国艺术家协会理事,广东省书墨家社团副主席,西泠印社理事;

周剑初,1971年生,山西隆回人。中国音乐家社团金鼎文委员会委员,厦大大学美术高校客座助教、周剑初五体书法工作室导师,新加坡大学艺术系书法研究生,中国人民高校财经大学、中外国国语学院刘洪彪书法工作室教师,中国江山画院沈鹏书法课题班、精英班成员、创研班教师,“沈门七子”及“国书会”成员。

www.8522.com ,施立刚,中国美院继续中医药大学特聘助教、中书社团员、福建省书墨家协会创作委员会委员,贵州省青年书墨家社团理事;

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汪永江,中国艺术探究院中国书法院商量员、中国艺术家社团大篆委员会委员、西泠印社社员、广东省艺术家协会副主席、海南省青年书墨家协会主席;

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王蕴智,河北省中国西楚史重点学科及研究生点学科带头人,吉林省文字学会会长。全国汉字标准化技术委员会委员,中国文字学会理事,中国文字博物馆(平顶山)学术顾问;

乙庄,中国艺术琢磨院副研究员,中国美术家协会会员,中国书墨家协会会员,中国歌唱家社团巾帼工作委员会委员。北兰亭艺术中央总总监,九三学社社员。书画小说多次临场全国书法展、全国美术大展,并收入多部书画文章集。先后出版《乙庄书法集》、《乙庄国画集》。出版专著:《中国书儒家全集·褚遂良卷》、《你应该了解的100个东方名画故事》、《东方名画视点》。主编:《共和国书法大系——书家卷》(获兰亭奖),《当代书法名人文华展》、《书法与知识》、《常玉》、《兰亭雅韵》、《赵孟頫》、《历代书法有名气的人千字文》(15本)、《北兰亭》、《北兰亭走进联合国》、《北兰亭国际视野》、《张旭光书法讲座——行书八讲》。

翁志飞,吉林财经大学美术高校讲师,中国书墨家协会会员,河北省书协创作委员会委员,海南省青年书儒家协会教育委员会副负责人;

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西普通话,历任中国书儒家协会学术委员会委员、四川省书协常务理事、学术委员会副负责人兼参谋长、广东省书画院特聘美学家、美术评论家;

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薛帅杰,中国艺术研商院大学生,武大高校研究生后;

鞠稚儒,1972年出生于陕西,字在庠,号绳

于钟华,中国书墨家协会会员,江苏大学人历史高校知识艺术中央探究员,浙江大学学士人文论坛学术主持,中心电视机台《百家讲坛》栏目主讲人,中国孔丘基金会“文化大使”;

斋,盱堂。又号印虫,铁篆头陀,梅林外史。别署匠石山房,磨兜鞬馆,盛心园,廪古室,菴摩洛迦花馆,一千片二千石三千金之斋。师承刘乃中、冯其庸、王贵忱先生,又得高式熊、江成之、徐家植诸先生携带,精研书画、篆刻、诗赋、文辞、考据、题跋、鉴赏。书法精研四体,篆刻古艳雍容。现为西泠印社理事、中国美学家协会篆刻委员会委员、中国艺术研究院中国篆刻院研究员、吉林省艺术家协会理事、中山市书墨家协会理事、费城印社社长、香江书墨家协会顾问。

余开亮,法学学士,中国人民大学哲高校美学教研室副讲师、大学生生导师,中华美学会中国美学学术委员会参谋长,上海市美学会理事;

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张爱国,中国美院书法系副教师、硕士硕士导师、中国美术高校现代书法商讨为主研商员、中国文学会书法教育标准委员会理事、河北省书协教育委员会副负责人;

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张高山,广东省音乐家协会副主席、理事,江苏省篆刻委员会副负责人;

栾金广,号林远,1976年生。

张国朝,中国书协西部书界新秀序列书法研修班负责人兼班总监;

中国艺术家协会行业建设委员会委员

张继,中国人民解放军军事科大学美术书法探究院副秘书长、军事科大学政治部文艺创作室首席营业官、中国书墨家协会燕书专业委员会副负责人、东方印社社长;

中国艺术家协会会员

张天弓,中国书协学术委员会副负责人,山西省文联主席团委员,黑龙江省书协副主席,甘肃省政协书画室副负责人,华中师大密西西比河书法钻探院常务副司长、特聘教师;

中国民主促进会会员

郑晓华,中国歌唱家社团分党组副秘书、司长;

《青少年书法报》社副社长

周俊杰,青海省歌唱家社团名誉主席。中国当代有名书墨家、书法理论家;

全国70年间书家艺委会委员

聘用董大龙和杨成辉,为西部书界新秀序列书法研修班兼职指点员。

民进中心开通画院理事

10.严刻的治学态度

民进亚马逊河通达画院副局长

研修班的教学至始至终都是以严格、务实的治学态度贯穿全局。依照书法史的提高规律和各书体的递变特点,设置楷书班、石籀文班、理论班、大篆班、楷书篆刻班六个专业课程,借助多媒体示范观摩,通过精准临摹、过度转换、拓展磨炼等多种方法提升书写水准,保证教学质料。同时,把古典随想常识和书法理论设为每个班的必修课,由出名书法评价家南齐语先生上课古典杂谈,指引学生能以“士”的正规化来要求自己,勉励学生要有担当,要有显然的使命感。

交大大学美术大学仿宋临摹与写作高级研修班导师

黑体班课程设置分为二王燕书体系、二王金鼎文系列、颜真卿行草体系、大草系列等,教材拔取王羲之尺牍、兰亭序、怀仁集王圣教序、文赋、祭侄稿、争座位稿、祭伯父稿、书谱、自叙帖、古诗四帖、诸上座帖、皇象急就章等;

中国人民大学金融高校巨星工作室导师

楷体班课程设置分为魏碑体系、隋碑系列、唐楷书系,小草书系等,教材接纳王羲之小楷、钟繇小楷、赵孟頫小楷、智永真草千字文、龙藏寺碑、九成宫、皇甫君、孔圣人庙堂碑、雁塔圣教序、自书告身帖、多宝塔、张猛龙碑、石门铭、张玄墓志、龙门二十品、元怀墓志等;

国都人文大学聘任讲师

辩驳班课程设置分为古典书论解析、传统文化概论、当代书法批评、书法论文作品等,教材采取历代书法杂谈选、书谱、中国价值观文化概论、中国美学十五讲;

鸡西市戏剧家协会副主席,曲靖印社常务副社长兼局长。

宋体篆刻班课程设置分为文字学、篆刻、草书连串、金鼎文体系、清篆体系等,教材选拔商朝古玺、汉官印、汉私印、散氏盘、毛公鼎、虢季子白盘铭、石鼓文、峄山碑、五台山刻石、袁安碑、三坟记、邓石如石籀文、吴让之行草、赵之谦燕书、吴昌硕小篆、说文解字、王福庵说文部目等;

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陶文班课程设置分为简书体系、碑碣体系、摩崖体系,教材选拔唐代简书、西汉简书、礼器碑、乙瑛碑、曹全碑、史晨碑、张迁碑、石门颂、封龙山颂、西狭颂等。

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在教学中,授课教授们都小心翼翼,克制各类劳累,采用多种不同的教学格局,力求做到最好,全力确保教学效果。老师们特其余人格魅力和个性化的助教格局,亦是深切地打动着每一位学员。郑晓华局长百忙之中,坚贞不屈在第三期理论班授课,并做到对《书谱》全文的解读;丛文俊先生因脚伤拄着拐棍坚定不移教学;周俊杰先生、李刚田先生和吕金柱先生因上课投入平时把两节大课并成一节;陈振濂先生刚做完手术,还在康复期,就坚持插手理论班结业典礼并做专题讲座;刘颜涛先生手术没几天,就始终不渝赶到研修班授课;西中文先生古稀之年,不辞忙碌,以黑板讲义、提问批改的思想意识教学格局施教,循循善诱,诲人不倦;刘宗超先生教学模式多样,经常让学员在讲台上各抒己见,自己在上面倾听,再经过祥和加上的经验指导学生认识书法评价和书学小说撰写的渴求;陈忠康先生不顾身体不方便,授课严苛认真,每一日给学员大量的演示,几乎各类学生都留有他的描摹示范……老师们在体系的古典非凡文化里提纲挈领,删繁精简,据德依仁,游艺成文,得到了一切学员的向往珍视。他们的忘我传授、金针度人,点点滴滴都显示出优异的差事素养和严峻的治学精神。

徐右冰,
老佛堂堂主。结业于中国国家画院,中国工笔画学会理事,中国美学家社团会员,中国书协国学班副班长,主旨美术高校兰亭书法班班长,中国艺术探究院中国书法院特聘书墨家,马赛碑林博物馆终身名誉馆员,著名青年艺术策展人,定居新加坡。
成功策划并主办全国第十届书法篆刻小说展获奖书家学术探讨会暨雅集;全国美展金奖戏剧家大千画廊美术馆体系个展等。

研修班给每人学生都制造了个体研修档案,设专柜陈列起来,包括学生基本音信情状、入班作业、周周临帖作业、自作自书手卷作品、结业作品、每一周特出作业评选记录及每一周不少于800字的学习心得、通讯录、合影照片等。其余,还有10T的同期映像资料、3240余篇学员心得等。

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11.添加的课外实践

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为了开阔学员的法门视野,研修班还各自配备了到湘潭博物馆、千唐志斋、偃师商城博物馆、中国文字博物馆、殷墟遗址、王铎书法馆、浙江省博物馆、石窟寺、龙门石窟、康百万公园、河洛文化交汇处、太极拳发源地陈家沟、张海书法艺术馆等地的39次的飞往文化考察,全方位的进展了学生的上学园地。

                      普及书法教育

文教、体育不可偏废。为了使学生可以维持振奋、昂扬的读书状态,必须要有强健的身体素质做维持。为此,天天早晨上课前30分钟和课间的20秒钟里,张国朝先生都要指点我们习练太极拳和自编的书学八禽戏,并督促我们勤加锻练,舒筋活络,缓解学习压力。

                      推动书法写作

研修班还先后社团学员参加了古稀新声——张海书法展开幕式、魏碑圣地•全国魏碑书法大赛暨魏碑书法论坛展览开幕式、第三届魏碑大赛颁奖典礼、长春大学书法大学揭牌仪式、醉金秋•翟万益书法展和挥云•周俊杰书法(偃师)展等。张海先生在京都国家博物馆设置“追梦之旅——张海书法展”时,专门邀请了30名研修班学员表示赴京参与开幕式,并集体了专场书学啄磨会。

                      联谊书坛贤士

研修班除免费发放教材外,张海先生还给学员免费赠与《四体书歌》、《四体书创作自述》、《淡月疏星》、《张海书增广汉隶辨异歌》、《走进张海》、《张海书法著作选》、《首阳山赋》、《古稀新声》、《张海黑体宋词五首》、《新起点——中国书协西部书界新秀体系书法研修班第一期学生杂文集》、《新起点——中国书协西部书界新秀连串书法研修班第一期学员小说集》、《新起点——中国书协西部书界新秀系列书法研修班第二期学员创作杂文集》;周俊杰先生向学生赠送了《周俊杰自书诗词选》、《周俊杰书法艺术》、《周俊杰书法(偃师)展随笔集》;翟万益先生向学生赠送了《醉金秋——翟万益书法展小说集》;张国朝先生向学生赠送《我是教授》、《张国朝书联语故事手卷》、《张国朝书法》、《张国朝临集王圣教序祭伯父稿》;李建业先生向学员赠送了《李建业书法小说集》;张继先生向学生赠送了《中国书画千字文》、《当代中青年书儒家创作档案——张继》;蔡树农先生向学生赠送了《西泠印社中人——蔡树农篆刻集》;施立刚先生向学员赠送了高清印刷的《兰亭序》、《祭侄文稿》等等。

                      弘扬书法文化

四、管理严俊,井然有序

12.漂亮的服务团队

研修班从教学老师、工作人士到学生都有着醒目的责任感和凝聚力。管理和劳务研修班的志愿者团队由四个人结合,研修班负责人兼班组长张国朝,工作人士兼全职助教杨成辉、董大龙,负责书协负责人和教学助教接送的刘向东、李建东。张海书法艺术馆的李建业、李孝正、藤楠、王浩瑞以及门卫、清洁等人士,为研修班顺利开展也是全心全力、任劳任怨,付出良多。他们不负中国书协的厚望,时刻记住张海先生“做好事不容易,把好事做好才叫好事”的拳拳之心教育,以及杨凤兰女士的殷殷希望。他们安排周详,做事严峻,吃苦勤勉,甘于进献,给每一位参与的公司主和讲课教授,以及所有学生留下了美妙的回忆,维护了中国书协的荣耀,弘扬了张海先生的大爱精神,赢得了全部师生的偏重。

为了把研修班那些公益事情做好,六年来她们战胜工作和家园里的各种劳碌,没有一句怨言,来到研修班,全身心投入工作。从公告书、听课证、工作证、结业证和通讯录等的规划印发,到教材选定、课程设置安排;从下榻餐饮安排、调整到起始、结业典礼和外出考察;从公司、教学到后勤、宣传工作;从书协负责人和讲师老师的接送到机票车票的预订,从任命班委成员到起来前的班委会议,从社团常常教学到每一日值日部署,从食品和交通安全到学生有病就医,从给学生发短信问候到分省领悟生活读书状态,从饭菜口味调整到精通学生思想活动,从严厉的治学到严俊的教学管理,从网络宣传到媒体报道,从每一周优良作业评选到学生心得审阅,从毕业随笔展览布置到联欢会程序安排,从全程录像到每班微信平台教学实录推送,从临时协会参与大型活动到出门考察的里程安排,从注重不同民族和地面的乡规民约习惯到清真学员的例外就餐……

出外考察时满族学员就餐不太有利,为此,张国朝先生安排董大龙先生每一回都要提早联系好就近的清真旅馆,解决他们的后顾之忧;第一期燕体篆刻班四川学生伍长巍连续三天发高烧,张国朝先生得知后,顿时部署董大龙等人带他去看病,并亲身背他上出租车;第二期燕体篆刻班学员姜芳,和四伯一起带着三个月的男女百折不挠学习,张国朝先生、杨成辉和董大龙专门到屋子看望,并叮嘱旅舍人士特殊照顾;第三期石籀文班西藏学生黄涌因痛风,无法始终不渝学习,需重返西藏治疗,董大龙和杨成辉提前联系好送行车辆和新郑飞机场方面,委派西藏带队刘伟负责护送到机场,并帮他解决车费和旅途生活费用……

13.严峻的管理制度

研修班以人为本,管理严厉,纪律严明。研修班制定了《学员须知》、《上课纪律要求》、《作息时间表》、《总课程表》、《班组名单》、《座次表》、《学员住宿安排》等。

研修班按正统大学教学管理开展,中午七点起床,上中午各两节大课,早晨在教室自修四个半刻钟,每一天学习时间不少于8个钟头,学员两点一线往返于张海书法艺术馆与住宿宾馆之间。周三至星期二讲师,周日外出考察,周二对本周学习举行总括,写作业和学习心得。

每班学员报到时人员发放一份《学员手册》。报到当天即召开班级会议,明确纪律要求。从生活到上学,从课内到课外,从班级卫生值日、佩证上课到助教期间手机静音都做了引人注目标渴求。每班都组建了班委会、展评小组、宣传小组和生活小组。班首席营业官张国朝先生周周都要找学生谈心,不定期召开由各省代表和班委出席的座谈会,征求学员对生存、上课和班级管理的意见和提出。中书协参谋长郑晓华先生评说说研修班的管理赛高校。

班总裁张国朝先生每一周都要群发给诸位学生问候短信,例如,

二〇一七年八月15日寄第三期钟鼓文篆刻班诸学友之一:

秋深气爽,叶落天凉。海公书馆,西部俊良。暂别故土,求索艺纲。闻鸡即起,夙夜评章。肌骨疲怠,胃肠痛伤。神清心静,志定如常。余自感念,书之表扬。劳谨惜眠,亲友问祥。汲古寻论,豫悦且康。

6月4日致第三期隶书篆刻班诸学友之四:

文化自信,复兴梦圆。回归经典,正本清源。德艺并进,学术以爰。书虽小道,正大能言。汉字本义,天地人魂。笔随时代,墨猜灯谜根。学者为己,悦礼诗敦。寓笔为水,方圆字围。自悟其旨,意造精微。清以天得,甯赖地归。融变大象,神采芳菲。谷盈于一,书学巍巍。怀抱家国,心存感恩。同窗旬月,修业晨昏。手足相惜,师友互尊。今从兹去,云共鹏鲲。初心不忘,动人肝肠。忧念难寝,赠书俊郎。老骥同往,抒我庙堂。

14.深厚的就学气氛

学习期间,学员们天天早到晚归,严厉依据课程安排,完成各种作业。他们来自各地,远离家门,生活习惯各不相同,学习期间会有这样这样的问题应运而生,但学生们从不言弃,以坚贞的上学精神成功了功课。

海南学童伏亚蓉患有天然脊柱骶裂和严重的髌骨骨折,天天早晨回寝后用从家里带来理疗治疗仪至少理疗一个时辰以上。开班前三天平昔低烧,为了保持杰出的听课状态,按时完成课业,她白天坚韧不拔不吃西药类的发烧药(有安眠成分),只服用冲剂类来解决症状。靠着坚韧的意志,从未缺席过一节课,圆满完成学业。

达累斯萨拉姆学童胡俊杰,在上学期间大伯生病住院,进了重症监护室,尽管每一天与家里电话联络,清晨平常因没能在病榻前陪伴而暗自流泪。但他向来不由此而请假,更加努力地上学。

四川学生谢孝德,前面两周因为咳嗽而惨重失声,甚至发不出一点声音,但仍百折不挠听课,按时完成各项作业。

安徽学童秦天的爹爹暴发了深重的工伤事故,他回去照顾,叔叔醒来后,老人就让外甥随即回去研修班里上课,莫要耽误课程。

宁夏学童党英才,青海挂职到她们县的总经理专程到偃师看望他,他婉拒了主任和恋人邀请她到那格浦尔的宴请,严酷遵照研修班纪律要求,拿到了对象的精通和补助。

吉林学童王网安顿好家里七个月大的儿女,按时到班里到场学习。

兵团学员房立栋患慢性鼻炎,每一日输液消炎,坚韧不拔学习。

学学期间,湖北学生李贤德岳父病故,四姐病危,毅然坚持不渝读书。后因大嫂逝世才不得不重返料理家事。

陕西学童廖天东因要办理出境手续而请假。两天往返三千里,在家只逗留五个钟头,便又回到研修班,按时完成毕业著作,加入结业典礼。

西藏学生次仁朗杰,维吾尔族人学习书法,付出的心力不言而喻。又气候、生活等不同,学习期间头发都掉了不少,依旧坚定不移读书。

局部学生因痛风没法行走,吃着药每日打车到艺术馆坚持不渝读书;还有的学童因家人去世、子女高考、子女结婚等不得已回家几天时,都在最短的时间里重返西部班继续读书;有从事警察职业的学童为不影响工作,利用做手术休病假的日子赶来西部班念书等等,这样的例子太多太多……

研修班开班六年来,在各级领导者的大力补助下,遵从办班理念,以知识统领全局,加以人文关怀,通过从严的田间管理和审慎的治学,树德树人,中国书协西部书界新秀系列书法研修班,已然成为一个高昂的品牌。研修班给予学生的绝不一招一式的技能,而是士人君子、为人处分的老实。作为研修班的集团主兼班老董张国朝,秉法家思想,持卜商情怀,回归晋唐,寻觅真经,以择天下英才而教之的承担,千名学子得以中标,正如桃李说的,研修班形成了无私进献,教学相长,倾囊相授的师范精神;自觉改变,自我较真,持续升高的更新精神;回归晋唐,与古为徒,追根溯源的学究精神;团结友爱,互相促学,共同提升的偕行精神;严俊认真,敢于挑战,自我加压的求索精神。

现在,研修班学子如同蒲公英的种子,播撒于西方大地,必将在不远的明日,以星火燎原之势,将研修班的神气和风气在祖国西部传播点燃开来。

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